Знакомьтесь — алкоголизм!

Распространение алкоголизма намного шире, чем у наркомании и последствия употребления не менее тяжелы, однако отношение к алкоголю в большинстве  стран  гораздо снисходительнее, чем к другим наркотическим препаратам.

В течении десяти тысяч лет вино и пиво использовали ежедневно для удаления жажды, поскольку в древности люди старались избегать употребления воды, так как она была переносчиком болезней. Умеренное потребление перебродившей жидкости практиковалось еще и потому, что это приносило пользу организму: восстанавливался  водно-электролитный баланс и пополнялся запас питательных веществ. Но в 12 веке получил распространение заимствованный с Востока метод перегонки – выделение эталона из перебродивших напитков. Освоение этого процесса породило употребление алкоголя во вредных количествах, так как крепость алкогольных напитков возросла в несколько раз.
«Алкоголь» — по-арабски «одурманивающий». Алкоголизм — это биопсихосоциальное заболевание, характеризующееся постоянной потребностью в алкоголе. Распространение алкоголизма в обществе является одним из симптомов социального неблагополучия.

С одной стороны, люди ищут утешение в алкоголе, когда не находят места в жизни, с другой, чрезмерное потребление алкоголя само по себе ведет к выключению человека из нормальной жизни. Поэтому алкоголизм – это и следствие, и причина социального неблагополучия. Таким образом, термин «алкоголизм» имеет два смысла: это и болезнь человека и социальная патология, связанная с состоянием общества в целом.
На сегодняшний момент цифры распространения алкоголизма весьма неточны, поскольку несовершенны способы контроля числа злоупотребляющих алкоголем людей.  Способом такого подсчета является выявление среднего уровня потребления алкоголя. Также о распространенности алкоголизма можно судить по показателям наркологических центров и показателям смертности в результате алкогольного отравления и болезней, сопровождающих алкоголизм (например, цирроза печени). Но проверенными данными является такая статистика — удвоение потребления алкоголя в мире за последние 20 лет.  80% этого объема приходится на развитые в промышленном отношении страны Западной Европы, США и некоторые постсоветские государства.
Попытки контроля распространения алкоголя в разных станах проходили свой путь развития, но существуют основные общие способы: экономический, формальный и неформальный контроль. Экономический – это контроль цены алкоголя, а формальный контроль – это лицензионные законы.

Опыт Финляндии ярко продемонстрировал эту зависимость: когда алкогольные напитки стали доступнее в цене, произошло  возрастание потребления алкоголя на 47%. Повсеместно правительство вовсе отказывалось бороться с широким распространением алкоголя, так как большая часть госбюджета пополнялась за счет выручки от торговли алкоголем. Что касается неформального контроля, то к нему можно отнести сложившиеся в определенном обществе традиции, моральные представления о времени и количестве употребления алкоголя. Например, для евреев проблема алкоголизма вовсе не типична.
Число смертных случаев от алкоголизма увеличивается с неимоверною быстротою. Умирают не только во время самого злоупотребления алкоголем, или немедленно после этого, из-за вреда, который алкоголь оказывает на организм, но еще большее число становится жертвами прямых последствий алкоголизма, к которым относятся несчастные случаи. Во Франции, например, в последнее время ежегодно погибало 404 человека от несчастий, случавшихся с ними во время алкогольного опьянения. Не меньше жертв алкоголизма посчитано в результате самоубийств во время опьянения. Так, в 1875г. самоубийства, ставшие последствием злоупотреблением алкоголя, составляли в России 38%.
Кроме того, алкоголизм и ведет к нарушению общественного порядка и правовых отношений. Влияние алкоголизма на совершаемые преступления велико. Например, в Германии из общего числа арестантов в тюрьме 41% попали под арест в результате преступлений, совершенных в состоянии опьянения.
К тому же алкоголики передают своим детям предрасположенность к болезням и алкоголизму, а также наносят ущерб их психологическому здоровью и их нравственным представлениям. Алкоголизм отзывается самым гибельным образом на благосостоянии семьи, общества в целом.
Что же касается лечения алкоголизма, то оно может быть результативно только в том случае, если после него у человека полностью поменяется внутреннее отношение к алкоголю или же при условии длительного контроля выписавшегося пациента. Это обусловлено тем, что доступность алкогольной продукции, обуславливает частые попытки рецидива, которые в конечном итоге приводят к возобновлению болезни. Поэтому для того, чтобы оздоровить общество в широких масштабах, следуют объединить усилия государства и самого общества: менять культуру питья, сделать алкоголь менее доступным и пропагандировать здоровый образ жизни.

Нужны ли в школах психологические и психиатрические тесты?

18 февраля одесскими  волонтерами Гражданской комиссии по правам человека на улицах Одессы было собрано 30 подписей под петицией против психологического и психиатрического тестирования детей в учебных заведениях.

В Одессе и регионе неоднократно обнородывались данные о том, что детей из некоторых детских домов и интернатов за „плохое” поведение, выражавшееся в попытке защитить себя от грубого обращениея со стороны некоторых сотрудников этих учреждений, отправляли в психиатрические больницы, где их пичкали различными психотроными препаратами, с целью „усмирить”. Конечно, прежде чем ребенка отправляют в психиатрическую больницу для лечения, ему дают оценку, основанную на мнении, а именно, “Расстройство поведения”, “Синдром дефицита внимания и гиперактивности”, и так далее.

„Я в Пещанском доме-интернате нахожусь 3 года и мы постоянно испытываем на себе издевательство преподавателей и ужасных психиатрических таблеток. Недавно, когда Зоя и Эльвира хотели убежать их раздели, при всех вывели на улицу и избивали так, что у них кожа полопалась”- рассказал Дима, которого насильно держат в доме-интернате”. И это далеко не единственный случай как в Одессе, так и по всей Украине.

В наше время дети могут стать «подопытными кроликами» для психиатров, получая психиатрическое тестирование прямо в школе или в других учебных заведениях, в особенности социального типа, поэтому собранные подписи будут направлены правительству Украины с целью реформирования этой области.

За дополнительной информацией обращайтесь:  cchrodessa@mail.ru, www.cchr.ru.

ГКПЧ была основана в 1969 году Церковью Саентологии и всемирно известным писателем, доктором Томасом Саcом, заслуженным профессором психиатрии в отставке Университета штата Нью-Йорк в г. Сиракузы. В то время жертвы психиатрии представляли собой всеми забытую группу людей, томившихся в ужасных условиях психиатрических лечебниц, разбросанных по всему миру. Поэтому Гражданская комиссия по правам человека сформулировала Декларацию прав человека в области душевного здоровья, которая служит руководством для проведения реформы в области душевного здоровья.

Купить диплом или отучиться в университете?

В наше время, когда уровень образования в стране упал, а цены на обучение в ВУЗах поднялись, учиться стало непросто. Если раньше в СССР существовало всего несколько университетов и туда рвались поступить и поступали только лучшие, то сейчас количество ВУЗов в нашей стране растет как на дрожжах, причем растет количество не государственных университетов, а коммерческих, что ж поделать – обучение стало бизнесом.

Посмотрим на проблему со стороны абитуриента, человек закончивший школу и получивший аттестат о среднем образовании думает, о том где продолжить обучение, а выбор то не большой, из считанного количества государственных университетов половина государственных мест куплена, а на вторую половину конкурс 12-20 человек на место, это означает что для того чтобы поступить в этот университет нужно быть либо гением, либо сыном генерала. Что остается?

Остается поступать в коммерческие учебные заведения, а цель существования таких организаций – заработать побольше денег. Что касается качества образования,то оно оставляет желать лучшего, преподаватели зачастую преподают предметы, о которых сами имеют довольно нечеткое представление, практикуется прогул пар со стороны преподавателейи т.д.

 Самое плохое это когда преподаватели требуют взятки от студентов за зачеты и экзамены. Все эти факторы толкают людей на крайние меры, и люди покупают готовые дипломы. Действительно, если задуматься человек купивший диплом ничего не теряет, ведь научиться всему он может и сам, а так как в большинстве университетов ничему не учат, а только требуют деньги то, фактически купив диплом, чувствуется ощутимый выигрыш во времени и в деньгах.

По самым скромным подсчетам обучение в университете за весь период обучения обойдется порядком 5-7 тыс. долларов, в то время как купить тот же диплом стоит около 1-2 тыс. долларов. Как говорится спрос, рождает предложение, и в данный момент существует много различных компаний предлагающих купить диплом.

Причем фирмы предлагают продажу дипломов государственного образца, а не подделок. После небольшого изучения этого рынка я выделил несколько фирм предлагающих приобрести диплом посредством Интернета. Одна из этих компаний – www.diplomlite.com . Четкая, налаженная система позволяет приобрести диплом практически любого ВУЗа из любого государства.

Также они предлагают услуги по проверке документов на подлинность. Получается такой межрегиональный бизнес, возможно даже связанный с гос. структурами, так как они утверждают у себя на сайте что диплом будет оригинальный, а не подделка. Думаю что на этом рынке крутятся огромные деньги, и недостатка клиентов такие фирмы не ощущают. Вот только интересно к чему все это приведет? К деградации населения, или все же наше правительство оклемается и Ну чтож будем надеяться на лучшее.