Как хорошо учится (школе или вузе и т.п.)

Учиться,учиться, и еще раз учиться.

Несомненно — учиться нужно. Но ведь признайся,что тебе лень сидеть над уроками целый день, выслушать монотонные объяснения учителя…И волей-неволей запомнить и выучить всё не получается! А учиться надо..И желательно хорошо…Так вот как же некоторые ребята всё успевают? Много отдыхают,гуляют, но в то же время учатся хорошо или отлично?
Конечно же, тут не обошлось без хитростей.  А каких, мы сейчас узнаем.

1.Спать на уроках не стоит — тебя просто могут прервать на самом интересном моменте сна,а потом просто поставить оценку…ну,я не думаю,что она тебе так понравится.

Не пытайся ответить на уроке на все задания и вопросы учителя..Выбирай тот вопрос,на который лучше всего знаешь ответ. И поднять руку лучше самой,ответить. Не жди,когда тебя спросят. Ты можешь пропустить тот вопрос,на который хотела ответить, зато тебя спросят то,что ты знаешь хуже. Тебе это понравится?

Не думаю.
2.Если предлагают написать реферат или тому подобное, то соглашайся,не раздумывая! В наше время у многих есть интернет,а если его нет,то очень много дополнительной литературы..думаю,информацию ты найдешь.
Так чем же не хорошо получить пятёрку практически за просто так?

3.Не порть отношения с учителями. Не вступай в конфликты с ними. Если преподаватель хорошо к тебе относится,он будет тебе делать скидки..:) А разве это плохо?

4.Ну что ж, разберемся с домашними заданиями. Письменные лучше выполнять честно и добровольно. А если лень делать устные,то просто хорошо слушай то,что рассказывает учитель на уроке..Это не трудно.

5.Пользуйся шпаргалками,но правильно…Не всегда,конечно. Но шпаргалки всё-так полезны. Когда ты пишешь шпаргалку себе,ты лучше запоминаешь этот материал.

Но а самое главное, это все зависит от самого ученика. Если ты хочешь и стремишся учится и выучится на свою профессию, то он это в полне может это сделать( не смотря на финансы родителей). Я в прошлом с 8 по 9 класс учился плохо на 3. Я ни хотел учится ну нафиг оно мне надо, авторитетность родителей пропала, но потом я все таки осознал что я очень сильно заблуждался, и стал понимать что образование это фундамент моей жизни, и что без этого фундамента, в будушем меня ждет лишь дворник. И вот после этого я как не страно стал учится на 4 ( ну конешно были 3 но редко).

А бывает такие случаи, что у папы много денег. А сын или дочь плохо учатся. В конечном итоге сын или дочь с купленым образованием.  Да понимаю это хорошо заплатил, все у тебя крассный диплом. Заплотил в каком то университете, у тебя своя профессия, но а в чем прикол,  буду протирать шатаны на своих рабочих местах.

И причем от таких страдают обычние люди, к примеру возмем больницу, там сидит врач который не шарит во всем этом, который даже не может гибс наложить нормально, который не знает что делать в экстреных случиях. Из из за этих людей иногда умерают люди, причем вы сами можете увидеть как в России увеличивается врачебная холатность, которая приводит как я уже говорил к смерти людей.

Так что учится учится и ещё раз учится. И главное не ленится, всегда старатся делать домашние задание, и не спать на уроках. Все в ваших руках!

Музыка и наркотики

Музыка — одна из самых вдохновенных видов искусства. Своей мелодией, ритмом, динамикой, разнообразием звукосочетаний музыка передает разнообразную гамму чувств и настроений. Музыка, минуя разум, проникает прямо в душу, в подсознание человека. Соответственно она может  вызывать в человеке самые возвышенные чувства, или, напротив, вызвать самые темные желания.

Медицинские эксперименты установили, я спокойная классическая музыка стимулирует процесс выздоровления пациентов в больницах. Более того, спокойная музыка даже стимулирует рост растений, а от тяжелой музыки они вянут.
Современная музыка вроде рок-н-ролла, особенно в стиле «тяжелого металла», приводит спокойных людей в состояние ажиотажа и злобы. Сейчас  увлечение рок-музыкой превратилось во всемирное движение, насчитывающее сотни миллионов последователей.

Для многих молодых людей рок-музыка и ее вариант «тяжелый металл» стали стилем жизни, где поощряется употребление наркотиков и агрессия. Музыка оказывает огромное влияние и особенно в период взросления, именно тогда, когда формируется система ценностей человека. Некоторая музыка поощряет насилие, злоупотребление наркотиками и извращения. А для подростковой восприимчивости это чревато глубоким запечатлением в подсознании текстов песен.
Каждая песня выражает виденье мира ее автора и композитора, а мировоззрение многих звезд рока мягко сказать аморально. Слова некоторых песен пропагандируют безнравственный образ жизни и неразумное поведение. Такая идеология идет в разрез с наставлениями родителей, и у подростка нарастает внутренний конфликт. И зачастую побеждает поклонение звездному кумиру.

Это проявляется в подражании образа жизни, одежде, сленге. Это серьезное влияние системы ценностей кумира из мира рока подталкивает молодых людей к употреблению наркотиков, поскольку кумиры часто злоупотребляют наркотиками в целях творческого вдохновенья. Композиторы рок-музыки употребляют наркотики открыто и часто, а музыкальные произведения пропагандируют их прием. Такая музыка стимулирует употребление наркотиков, и молодые люди впитывают саморазрушающий образ жизни звезд рока.
Кроме того, сама атмосфера таких вечеринок – тяжелая громкая музыка и ослепляющий мигающий свет. Такое освещение лишает человека способности сосредотачиваться, что приводит к потери самоконтроля. И тогда дисгармоничная музыка приводит к утрате способности к сосредоточению, ослаблению контроля над умственной деятельностью и волей, возбуждению и агрессивные тексты напрямую проходят в подсознание молодого человека, поскольку это состояние можно назвать схожим с гипнотическим или повышенно внушаемым. Музыка оглушающая, бьющая по нервам слушателей делает молодого человека агрессивным, возбужденным, депрессивным, превращает личность в подобие зомби, провоцирует к необузданным порывам разрушения, вандализму после концертов.
Лечение наркомании, тем сложнее, чем глубже в подсознании находятся мотивации к их  употреблению. А в случае восприятия подростком идеологии тяжелой рок музыки с неизменно сопровождающим ее атрибутами в виде наркотиков, алкоголя и агрессии, наркотики начинают выступать как неотъемлемое и естественное содержание жизни.

Самоконтроль — ведущий фактор в лечении сахарного диабета

Согласно статистике, в России зафиксировано 2,5 миллиона больных сахарным диабетом (СД), неофициальная же цифра гораздо выше. Для успешного лечения любой болезни очень важна ранняя постановка диагноза. Для лечения СД это важно вдвойне, так как существует высокий риск развития осложнений, вызванных плохим контролем сахара в крови. Врачи подчеркивают необходимость и важность ежедневного самоконтроля больных сахарным диабетом.

В настоящее время пациент сам, в домашних условиях, имеет возможность измерять уровень сахара и делать это довольно часто. Если несколько лет назад дозу инсулина подбирал врач в больнице один раз в год, то теперь необходимую дозу инсулина в соответствии с количеством сахара в крови пациент подбирает себе сам несколько раз в день.

Как он может осуществить это правильно? Нужны показатели, на которые он мог бы ориентироваться. Больной сам не в состоянии заметить, что у него высокий или низкий уровень сахара в крови. Для определения текущего состояния служат специальные приборы — глюкометры — измерители уровня сахара.

Развитие современных технологий позволило компании Bayer Diabetes Care выпустить на рынок новый, уникальный и инновационный продукт, отличающийся высокой точностью.

Глюкометр Contour TS не требует специальной процедуры распознавания тест-полоски, так называемого кодирования. Технологии, заложенные в Contour TS, позволяют прибору каждый раз, когда вставляется тест-полоска, кодироваться автоматически, тем самым устраняется частый источник ошибок. Еще один позитивный фактор, благодаря которому обеспечиваются достоверные результаты измерений, заключается в улучшенной технологии. Новый глюкометр упрощает жизнь больного, помогает избежать технической погрешности, позволяя пациенту получать точные показатели, контролировать состояние болезни, шаг за шагом приближаясь к уровню жизни здорового человека. Важно, чтобы не диабет управлял больным, а больной управлял диабетом.