Курсы для косметологов. Программы

МЕЗОТЕРАПИЯ

Мезотерапия в терапевтической косметологии и эстетической медицине.

Базовый семинар с выдачей удостоверения государственного образца.

6 дней

Мезотерапия в терапевтической косметологии и эстетической медицине.

Базовый семинар с выдачей удостоверения установленного образца.

4 дня

Коррекция локальных жировых отложений и целлюлита с помощью мезотерапии.

Тематический семинар.

1 день

Программа коррекции возрастных изменений кожи.

Тематический семинар

1 день

Комплексный подход к лечению угревой болезни с помощью мезотерапии и химических пилингов. (с октября)

Тематический семинар

1 день

БИОРЕВИТАЛИЗАЦИЯ

Биоревитализация в гидратирующих и лифтинговых программах.Глубокая восстановительная терапия дермы.

Базовый семинар.

1 день

РЕВИТАКАР

Французский лифтинг и витаминное насыщение кожи. Особенности техник введения препаратов.

Базовый семинар.

1 день

КОНТУРНАЯ ПЛАСТИКА

Контурная коррекция препаратами линии Perfectha Derm (Франция).

Базовый семинар с выдачей удостоверения установленного образца.

2 дня

Современные возможности контурной коррекции препаратами линии Perfectha Derm (Франция).

Повышение квалификации для прошедших базовое.

1 день/2 дня

Сравнительная характеристика современных препаратов для контурной пластики и биоревитализации на основе гиалуроновой кислоты. Векторный лифтинг. Революционная методика безоперационного биологического армирования препаратами линии Perfectha Derm (Франция).

Тематический семинар

1 день

ОБОРУДОВАНИЕ

NEW!!!Лазеры в эстетической медицине.

Базовый семинар

2 дня

ПИЛИНГИ

Химические пилинги поверхностного и срединного действия.

Базовый семинар с выдачей удостоверения установленного образца.

3 дня

Химические пилинги поверхностного и срединного действия ЛИНИЯ MEDICCONTROLPEEL.

Обзорный семинар

1 день

Применение химических пилингов поверхностного и срединного действия MEDICCONTROLPEEL для коррекции возрастных косметических дефектов кожи. Комплексный подход к решению проблемы старения кожи.

Тематический семинар

1 день

NEW!!! Химические пилинги MEDICCONTROLPEEL в комплексном лечении акне, постакне и проблемной кожи.

Тематический семинар

1 день

NEW!!!Возможности препаратов линии MEDICCONTROLPEEL для коррекции гиперпигментации.

Тематический семинар

1 день

Химические пилинги MEDICCONTROLPEEL. Особенности применения в периоды высокой солнечной активности.

Тематический семинар

1 день

NEW!!! Школа пилинга Натальи Скурихиной – основы эффективной работы с химическими пилингами поверхностного и срединного действия MEDICCONTROLPEEL.

Тематический авторский семинар

2 дня

NEW!!! Срединные и глубокие феноловые пилинги в сочетании с контурной коррекцией микроимплантами, инъекциями токсина ботулизма (тип А) и химическими пилингами на основе ТСА, гликолевой, ретиноевой кислот.

Тематический авторский семинар

1 день

КОСМEЦЕВТИКА

Вводный семинар по продукту

Обзорный семинар

2-3 часа

GERnetic и Millerial — Клеточная космецевтика нового поколения, эффективное лечение эстетических проблем и устранение причин их возникновения (Лицо).

Базовый семинар

2 дня

GERnetic и Millerial — Клеточная космецевтика нового поколения, эффективное лечение эстетических проблем и устранение причин их возникновения (Тело).

Базовый семинар

1 дня

GERnetic и Millerial — Клеточная космецевтика нового поколения, эффективное лечение эстетических проблем и устранение причин их возникновения .

Выезд в салон

2 дня

Для уточнения информации о курсах, см. подробнее …

Как выбрать курс обучения для косметологов?

21 век – век нано технологий и интенсивного развития многих направлений науки, в том числе медицины. Современная медицина развивается динамично, особенно некоторые ее направления, такие, например, как терапевтическая косметология и эстетическая медицина. Каждый год в красивом бизнесе появляются все новые методики, техники и препараты для применения в мезотерапии, биоревитализации, контурной пластике, химическом пилинге, профессиональной косметике и космецевтике для домашнего применения, радиохирургии, аппаратной косметологии.
В этих условиях успех и прибыльность бизнеса в индустрии красоты и здоровья зависит от популярности салона красоты или косметологической клиники среди Ваших клиентов (пациентов). В свою очередь успех салона (клиники) зависит от уровня оказания услуг и квалификации специалистов.
Современная клиентка салона красоты, СПА, оздоровительного центра или пациентка косметологической клиники – опытный потребитель розничных услуг, требовательный и хорошо образованный. Как правило, это женщина, для которой уход за собой – показатель определенного статуса ее успешности. Она прекрасно разбирается в трендах и новинках  эстетической медицины, может адекватно оценит качество предоставляемых ей услуг, а также уровень специалистов салона красоты или клиники.  Поэтому в предприятии красоты и здоровья должны работать профессионалы, которые умеют общаться с клиентами, прекрасно знают свое дело и постоянно совершенствуются. Именно владение новыми методами и эффективными программами решения эстетических проблем позволит вашему салону красоты или клинике привлечь новых и удержать старых клиентов.
В этом случае, чтобы косметологическая клиника или салон красоты оставались «на плаву», руководитель вынужден постоянно заботиться об уровне квалификации сотрудников: отправлять работающих не первый год сотрудников на курсы повышения квалификации и предоставлять базовое обучение «новым».
На современном рынке косметологических услуг России представлено большое разнообразие обучающих центров для косметологов: государственные и частные учебные заведения, а также учебные центры на базе компаний-дистрибьюторов косметических продуктов. Однако, часто, проучившись в течение длительного времени в одном из таких центров, косметолог не может начать работать самостоятельно и ему требуется дополнительное обучение по конкретной методике, а также соответствующая практика. Другая распространенная ситуация — получив хорошее дорогостоящее образование, косметолог уходит, а владелец салона красоты снова вынужден тратить время и деньги на обучение нового специалиста. Как в этих условиях выбрать наиболее эффективный и менее затратный способ обучения?
Прежде всего, лучше разделить затраты на обучение с самим косметологом, либо выдать косметологу кредит (займ) на оплату обучения и оформить отношения либо ученическим договором, либо договором займа, чтобы в случае если косметолог соберется уволиться, он был обязан погасить расходы салона красоты на его обучение.

Обучение мезотерапии

Мезотерапия в терапевтической косметологии и эстетической медицине — базовые семинары с выдачей удостоверения государственного образца, а также тематические семинары (коррекция локальных жировых отложений и целлюлита с помощью мезотерапии, программа коррекции возрастных изменений кожи, комплексный подход к лечению угревой болезни с помощью мезотерапии и химических пилингов. подробнее …
Обучение контурной пластике
Базовые семинары контурной коррекции с выдачей удостоверения установленного образца, а также повышение квалификации для прошедших базовое обучение.
Тематический семинар:
сравнительная характеристика современных препаратов для контурной пластики и биоревитализации на основе гиалуроновой кислоты. Векторный лифтинг. Революционная методика безоперационного биологического армирования препаратами линии Perfectha Derm (Франция). подробнее …

Сегодня руководители и владельцы предприятий красоты и здоровья стремятся минимизировать затраты на обучение косметологов, но при этом получить наибольшую экономическую отдачу в дальнейшем. Один из путей решения этого — обучение методам. Например, косметолог осваивает очень модную сегодня методику мезотерапевтической липосакции. Ее можно внедрить в салоне красоты уже на следующий день после обучения, причем, без дополнительных затрат на косметологическое оборудование.
При успешном обучении время и объем информации для косметолога должны быть оптимальными. Хорошему специалисту необходимы: базовое медицинское (высшее/среднее) образование, затем для врачей – первичная специализация по дермато венерологии, курс повышения квалификации по медицинской косметологии, при наличии среднего образования – также прохождение обучения в области терапевтической косметологии.

Это базовые знания, но их недостаточно для работы в салоне красоты. Обычно повышение квалификации профессионалов в сфере индустрии красоты проводится в рамках  краткосрочного повышения квалификации в размере 72 часов. Это 2 недели, но при более интенсивном обучении это 5-10 дней. За это время специалист лишь ненадолго выпадет из своего рабочего графика, но успеет получить достаточный объем теоретической и практической информации, которая позволит салону красоты привлечь новых клиентов и повысить лояльность уже имеющихся.
Следующий шаг – усовершенствование по конкретным методикам — мезотерапия, аппаратная косметология, контурная пластика, обучение работе на конкретных продуктах, линиях, аппаратах на основе базовых знаний с учетом появления новых и усовершенствования старых методов.

В качестве примера удачного выбора курсов для косметологов можно привести Учебно-методический центр «MARTIN’EX», который работает на основании лицензии на образовательную деятельность выданную Департамента образования г. Москвы и на сегодняшний день предлагает косметологам как оригинальные полные базовые учебные курсы по всем основным направлениям эстетической медицины, так и курсы повышения квалификации для специалистов с высшим и средним медицинским образованием в области эстетической медицины. Основное направление работы УМЦ — дополнительное образование косметологов в сфере эстетической медицины.
Обучение проводится по всем актуальным направлениям современной эстетики: мезотерапия, химические пилинги (поверхностные, срединные), контурная пластика, лазеры, а также обучение работе на продукции космецевтической линии GERnetic, косметики MedicControlPeel и другие.
В программу обучения косметологов входят базовые курсы, однодневные и двухдневные тематические семинары и круглые столы. В центре так же существует возможность индивидуального обучения с преподавателем, который ответит на любые вопросы, проведет совместно со слушателем процедуры для пациентов и предоставит полную возможность применить полученные знания на практике. УМЦ «MARTIN’EX» проводит также корпоративное обучение на базе салона или косметологической клиники с выездом специалистов на место.
В этом случае обучающая программа формируется с учетом потребностей конкретного салона красоты или косметологической клиники. Подробнее об учебно-методическом центре «MARTIN’EX» (http://umc-martinex.ru/)…

Что такое четвертое измерение ? — читайте, и получите доступный ответ

В нашем трёхмерном мире нет по-настоящему ни двумерных, ни четырёхмерных вещей, ничто не абсолютно плоско, даже самое тщательно отполированное зеркало. С ранних лет человек рисует на таких «ПЛОСКОСТЯХ»,
но разве это не абсурдно — нарисовать на бумаге несколько линий и сказать : «Это ДОМ»?» — Мауриц Эсхер.
Это действительно так, но всё же, если считать фотографию, лист бумаги, поверхность зеркала– двухмерными объектами, а тонкую проволоку, линию на бумаге – одномерными, то с равными на то правами существуют и четырёхмерные объекты – простейшие из которых – гиперкуб ( четырёхмерный куб ) и гиперсфера( четырёхмерная сфера ).
Разведку боем! Сначала познакомимся с обитателями четвертого измерения.
Четырехмерный куб.
Чтобы представить себе четырехмерный куб, полезно сначала посмотреть на обычный — трехмерный — куб, а также на «двумерный куб» (квадрат) и «одномерный куб» (отрезок)
Смотрим на превращение одного в другое :
Если точку «протащить» по бумаге, то получится линия. Линия, в свою очередь, «заметает» плоскость — получается квадрат. Вытянем квадрат из плоскости — сделаем куб. Это уже третье измерение.
Но что же такое надо сделать с кубом, чтобы обратить его в четырехмерное тело? И как его себе представить?
А что мы делаем, чтобы изобразить на плоском листе бумаги трехмерный куб? Мы проецируем его на плоскость. Получаются два квадрата один в другом, соединенные вершинами. Так спроецируем же и четырехмерный куб! Мы получим по аналогии два куба, один в другом, и снова вершины попарно соединены.

Вот он, посланец четвертого измерения, вернее, не сам он, а его проекция на плоскость.
Конечно, полученный чертеж четырехмерного куба условен, он дает его искаженное изображение. Но ведь и предыдущий рисунок трёхмерного куба дает искаженное изображение обычного куба на плоскости.
На самом деле оба чертежа имеют одинаковую природу: они показывают образы трехмерного и четырехмерного кубов при параллельной проекции на плоскость.
Разница лишь в том, что нам удается «Приподнять в пространство» плоское изображение трехмерного куба усилием мысли, а такой способностью представить себе «четырех-мерье» мы уже не обладаем.
Ну, а если не удалось хорошо увидеть четырехмерный куб в движении — попробуем развернуть его.
Как его развернуть ?
Чтобы представить себе развертку четырехмерного куба, сначала посмотрим на развертку трехмерного и двумерного кубов.
Мы видим, что развертка квадрата одномерна и состоит из четырех отрезков; развертка куба двумерна и состоит из шести квадратов.
Аналогично, развертка четырехмерного куба трехмерна и состоит из восьми трехмерных кубов.
Так же как трехмерный куб можно склеить из развертки, отождествляя вершины : G1 G2 и G3, а так жеН1,H2 и H3 (и соответствующие ребра), четырехмерный куб можно получить из его развертки, «склеивая» вершины, обозначенные одинаковыми буквами, но с разными номерами, например M1,M2,M3,M4 или I1,I2; при этом склеиваются не только вершины (и соответствующие ребра), но и двумерные грани, например М3O3P3Q3 и М4O4P4Q4. Разумеется сложить его можно только в четырёхмерном пространстве
Существует еще один популярный способ изображения четырехмерного куба, представленный на рисунке.
Восемь трехмерных граней изображены здесь внутренним (малым) кубом, внешним (большим) кубом и шестью усеченными пирамидами, соединяющими соответственные грани малого и большого кубов. Этот рисунок получается при центральном проектировании четырехмерного куба на некоторую «трехмерную плоскость».
Смысл этого рисунка легче понять, если рассмотреть также рисунок (а), на котором изображена центральная проекция трехмерного куба на плоскость из некоторой точки.
По рисунку удобнее всего сосчитать количество разного рода составляющих элементов четырехмерного куба.
А именно, он имеет :16 вершин, 32 ребра, 24 двумерных грани (в виде квадратов) и 8 «трехмерных граней» (в виде кубов).
Попробуем познакомиться с другим представителем четырехмерного мира –гиперсферой.
Сфера нулевого измерения — это и есть точка.
Нить, проволока и любая иная линия — это уже одномерные предметы:
у них есть длина.
Сфера в пространстве одного измерения — это две точки на прямой:
центр этой одномерной сферы лежит посередине между ними.
Представители двумерного мира имеют длину и ширину — это ленты, куски ткани, листы бумаги.
Окружность, граница двумерного круга — вот что такое сфера в пространстве двух измерений.
И наконец, кубы, пирамиды, дома, и мы с вами, входят в неисчислимую армию «трехмерцев», обладающих вдобавок к длине и ширине еще и высотой. У них есть объем.
Сфера в трехмерном пространстве — это шар, «обычная» сфера.
Но вот что любопытно: Проволоку можно сломать, лист бумаги разрезать, а куб распилить. И при этом получается, что одномерная поверхность, линия, разделяется поверхностью нулевого измерения — точкой. Двумерная плоскость делится надвое одномерной линией, а трехмерный куб — двумерной плоскостью. Иными словами, границей «разлома» тела служит какое-то другое тело, измерение которого на единицу ниже.
Что же тогда служит границей четырехмерной сферы?
Рассуждая по аналогии, мы можем отдаленно представить себе четырехмерную сферу.
Если спроецировать глобус на плоскость, то проекции двух его половин наложатся одна на другую, и Нью-Йорк окажется где-то в центре Сибири. Проецируя глобус, мы пропускаем одну его полусферу сквозь другую и соединяем их проекции, круги, только по границе окружности (как квадраты по вершинам). Проекция гиперсферы — два шара, прошедшие один через другой и соединенные только по внешним поверхностям.
Конечно, вообразить все это нелегко, но ничего мистического тут нет.
Итак, знакомство состоялось.
Так и хочется задать «четырехмерцам» традиционный вопрос: «Ну как там?»
Но гиперкуб молчит всеми своими восьмьюдесятью элементами, и нам остается лишь еще раз прибегнуть к испытанному приему — разбежаться перед прыжком: раз надо исследовать свойства четвертого из